Eğitim Fakültesi öğretim üyeleri, Kars ilindeki okul öncesi eğitim kurumu müdürleri ve çeşitli branşlarda öğretmenlerin katılımıyla gerçekleşen etkinlikte, Okul Öncesi Eğitim ABD öğretim üyesi Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm konuşmacı olarak yer aldı.
Konferansın açılış konuşmasını yapan Dede Korkut Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Murat Taşdan, Cumhuriyetin 100. yılının önemine vurgu yaparak, eğitimcilerin dijital çağın avantajları ve dezavantajları konusunda dikkatli olmaları gerektiğini belirtti.
Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm, dijital çağın çocuklar üzerindeki etkilerine dair önemli değerlendirmelerde bulundu. Pandemi sürecinde çocukların dijital oyunlara olan ilgisinin artmasıyla birlikte, ebeveynlerin ve öğretmenlerin bu konuda nasıl hareket etmeleri gerektiği konularına değindi.
Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm’ün son beş yıldır yaptığı araştırmalar ışığında konferansta öne çıkan öneriler şunlar:
•Oyun Seçiminde Dikkatli Olunmalı: Ebeveynler ve öğretmenler, çocuklara dijital oyunlar seçerken içerikleri titizlikle araştırmalı ve eğitsel değer taşıyan oyunlara öncelik vermeli. Şiddet içermeyen, çocuk gelişimine katkı sağlayan oyunlar tercih edilmelidir.
•Ebeveyn Arabuluculuğu: Çocukların dijital dünya ile sağlıklı bir etkileşimde bulunmalarını sağlamak için ebeveynler, çocuklarıyla iletişim halinde olmalı, dijital oyunları birlikte keşfetmeli ve deneyimlemelidir. Bu süreçte aile içinde kurallar belirlenmeli ve çocuğun fikri alınarak ortak bir anlayış oluşturulmalıdır.
•Eğitsel Dijital Oyunlara Odaklanın: Dijital oyun seçiminde eğitsel değeri olan oyunlara yönelmek, çocukların öğrenme süreçlerini destekler. Matematik içerikli eğitsel dijital oyunlar, çocukların zihinsel gelişimine katkı sağlayabilir.
•Oyun Sınıflandırmaları Bilinmeli: Ebeveynler ve öğretmenler, dijital oyunların sınıflandırmalarını anlamalı ve çocuğun yaşına uygun olanları seçmelidir. Bu sınıflandırmalar, içerik, yaş grubu ve diğer önemli faktörlere göre yapılmaktadır.
•Eğitimde Dijital Oyunları Kullanın: Öğretmenler, sınıf içinde eğitim süreçlerini desteklemek amacıyla eğitsel dijital oyunlardan faydalanabilirler. Bu oyunlar, çocukların katılımını artırabilir ve öğrenme süreçlerini daha eğlenceli hale getirebilir. Okul öncesi öğretmenleri aile katılım etkinliklerinde dijital oyunlara yer verebileceğini vurguladı.
Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm, konferans kapsamında bu önerilere ek olarak, çocukların dijital oyunlarla geçirdikleri süreleri sınırlamak, dış sohbet programları ile ilişkilendirilmiş oyunlara dikkat etmek ve çocukları dijital bağımlılığın zararlarından korumak için iletişim kanallarını açık tutmak gibi konulara da değindi. Bu öneriler, ebeveyn ve öğretmenlere çocukların dijital dünya ile sağlıklı bir denge kurmalarında yardımcı olacak önemli bilgiler sunmaktadır.
Etkinlik, Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm'ün sunumuyla devam ederek, ebeveyn arabuluculuğu, dijital oyun sınıflandırmaları, eğitsel dijital oyunlar ve çocukların gelişimi üzerindeki etkileri gibi konuları detaylı bir şekilde ele aldı. Katılımcılar, konferans kapsamında edindikleri bilgilerle çocukların dijital dünyayla sağlıklı bir şekilde etkileşimde bulunmalarını desteklemeye yönelik çeşitli sorular sordular.
Konferans Prof. Dr. Muzaffer Alkanın, Doç. Dr. Ali İbrahim Can Gözüm’e günün anlam ve önemini belirten teşekkür belgesi vermesiyle son buldu.
Yorumlar
Kalan Karakter: